成都有讀幼師的學(xué)校嗎，成都有哪些幼師學(xué)校？想必如今社會(huì)大多數(shù)學(xué)校都一直以高標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量的宗旨，先后培養(yǎng)一批又一批的優(yōu)秀的專業(yè)人才。對于要在成都讀幼師的同學(xué)們來說，都想要知道成都有哪些幼師學(xué)校，那就一起來看看吧。

成都幼兒師范學(xué)校校園環(huán)境

　　成都幼兒師范學(xué)校

　　成都幼兒師范學(xué)校始建于2004年，由1999年建立的四川師范大學(xué)文化傳播學(xué)院和四川師范大學(xué)國際商學(xué)院合并而成，2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置為獨(dú)立學(xué)院。2014年初，順應(yīng)國家要求，經(jīng)專家考察、教育部正式批準(zhǔn)，學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立建制的普通高等本科學(xué)校，更名為成都文理學(xué)院。

　　學(xué)院秉承“博文、明理、弘毅、篤行”的校訓(xùn)和“文以養(yǎng)德、理以求真、兼容并包、與時(shí)俱進(jìn)”的辦學(xué)理念;奉行“創(chuàng)辦學(xué)生滿意的學(xué)校，培養(yǎng)社會(huì)滿意的學(xué)生”的辦學(xué)宗旨;恪守“是否有利于學(xué)生全面發(fā)展，是否有利于學(xué)生個(gè)性特長發(fā)展，是否有利于學(xué)生可持續(xù)發(fā)展”的教育教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

　　學(xué)院通過自主自治的管理機(jī)制、唯才是舉的用人機(jī)制、以生為本的評價(jià)機(jī)制、自上而下的服務(wù)機(jī)制、先支持后規(guī)范的創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制、引進(jìn)與培養(yǎng)相結(jié)合的教師成長機(jī)制、同發(fā)展共分享的可持續(xù)發(fā)展機(jī)制等七大機(jī)制建立和完善現(xiàn)代大學(xué)制度，以浸潤式人文養(yǎng)成模式為依托，借鑒吸收國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源，培養(yǎng)文理會(huì)通、思想自由、求真向善、德才兼?zhèn)洹㈤_放包容，具有幸福感的現(xiàn)代化高素質(zhì)應(yīng)用型人才。經(jīng)過多年辦學(xué)探索和實(shí)踐，學(xué)院形成了獨(dú)具特色的教育教學(xué)理念，走出了一條“面向?qū)W生、面向社會(huì)、面向世界、面向未來”的優(yōu)質(zhì)辦學(xué)道路。

成都幼兒師范學(xué)校學(xué)生活動(dòng)

　　學(xué)院建筑面積逾57.07萬平方米，各類實(shí)驗(yàn)室216個(gè)。師資力量雄厚，擁有一支學(xué)者型、專家型、雙師型的教師隊(duì)伍。在1225名專任教師中，高級職稱占32.8%，具有研究生學(xué)歷的教師占67.1%，同時(shí)擁有多名省級教學(xué)名師和多個(gè)省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。學(xué)院承擔(dān)了四川省教育綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目，全面實(shí)施素質(zhì)教育。近五年，學(xué)院先后承擔(dān)了教育部課題、全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題、省廳級課題等各級各類課題89項(xiàng)，獲批國家級和省級質(zhì)量工程項(xiàng)目55個(gè)，省級精品、示范課程及特色專業(yè)15個(gè)，出版專(譯)著、教材51部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文483篇，獲科研成果獎(jiǎng)36項(xiàng)，其中教育部科研成果獎(jiǎng)3項(xiàng)。四川省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)普及基地——“中外優(yōu)秀文化傳播社科普及基地”、“書法藝術(shù)社科普及基地”落戶學(xué)院。

　　學(xué)院招生、就業(yè)工作呈現(xiàn)“進(jìn)口旺”、“出口暢”的良好局面。多年來，學(xué)院普通招生類的錄取分?jǐn)?shù)線均位居四川省獨(dú)立學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線前幾名，學(xué)生就業(yè)率始終保持在95%以上，并多次榮獲教育廳就業(yè)工作先進(jìn)單位稱號(hào)。

成都大學(xué)師范學(xué)院專業(yè)課

　　成都大學(xué)師范學(xué)院

　　成都大學(xué)師范學(xué)院(原成都教育學(xué)院)是一所立足于為基礎(chǔ)教育服務(wù)，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的學(xué)院。是一所集普通專科教育、成人高等教育(專科、本科)、高職教育和中小學(xué)教師職前培養(yǎng)、職后培訓(xùn)為一體的新型學(xué)院。隨著成都市優(yōu)質(zhì)教育資源的進(jìn)一步整合，2007年3月，成都教育學(xué)院已成功并入成都大學(xué)。

　　活躍在成都地區(qū)基礎(chǔ)教育一線的專家、學(xué)者、特級教師等多畢業(yè)于學(xué)院，學(xué)院還多次被評為“優(yōu)秀辦學(xué)單位”和 “巴蜀名校”。2002年學(xué)院被成都市教育局確立為成都市教育系統(tǒng)干部培訓(xùn)中心和市中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心，被省教育廳確立為四川省中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心，同時(shí)被國家教育部批準(zhǔn)為國家級骨干教師(中學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)語文)培訓(xùn)基地。

　　學(xué)院環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)和生活設(shè)施完善。學(xué)院占地161614平方米。有教室17482平方米，實(shí)驗(yàn)室12922平方米;教學(xué)用計(jì)算機(jī)1185臺(tái);圖書30.36萬冊;有兩處400m跑道，兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)足球場;藝術(shù)樓擁有畫室、琴房、數(shù)碼鋼琴房、舞蹈房等專用教學(xué)用房。

　　師范學(xué)院設(shè)有學(xué)院行政辦公室、學(xué)院黨總支辦公室、新都校區(qū)辦公室、新都校區(qū)黨支部、教務(wù)辦公室、學(xué)生工作辦公室、科研情報(bào)辦公室、培訓(xùn)中心、后勤保衛(wèi)辦公室等9個(gè)辦公室。有中文系、外語系、數(shù)理系、管理系、藝體系、計(jì)科系等6個(gè)教學(xué)系。

　　以上便是成都兩所比較好的幼師學(xué)校，當(dāng)然不僅僅只有這兩所，更多的還是要看自己對這兩個(gè)學(xué)校有沒有想法，更多四川招生網(wǎng)請關(guān)注職校網(wǎng)。