最近許多即將面臨初中畢業(yè)的同學想要學習一門專業(yè)以便以后找到一份穩(wěn)定優(yōu)渥的工作。那么初中生畢業(yè)可以學哪些熱門專業(yè)呢？今天小編就帶同學們了解一下成都郫縣希望職業(yè)學校有哪些專業(yè)吧。

學校簡介

成都希望職業(yè)學校，簡稱成都希望職校，是國家教育主管部門批準的全日制中等專業(yè)學校。校園內(nèi)綠樹成蔭、繁花盛開，假山池沼、亭臺樓閣、小橋流水、林蔭小道相互輝映，景色宜人，是讀書學習的理想場所。

學校總投資3億元人民幣，占地500余畝、建筑面積達25萬平方米，硬件設(shè)施完善，布局合理、功能齊全，能同時容納20000名學生在校就讀。

學校專業(yè)實力雄厚，開設(shè)有航空服務(wù)專業(yè)、旅游管理專業(yè)、學前教育專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)、UI設(shè)計專業(yè)、影視多媒體專業(yè)、游戲動漫設(shè)計專業(yè)、建筑裝飾設(shè)計專業(yè)、軟件開發(fā)專業(yè)、財務(wù)會計專業(yè)、汽車運用與維修專業(yè)、護理專業(yè)、烹飪專業(yè)、服裝設(shè)計與工藝專業(yè)等20多個王牌專業(yè)，并斥資8000余萬元配置了大量的實習實作設(shè)備。

學校堅持“就業(yè)為導向”的辦學思路，重視高端就業(yè)，與新加坡、日本、菲律賓、韓國等國大型企業(yè)建立校企合作。近幾年合格畢業(yè)生就業(yè)率保持98%以上，學生就業(yè)滿意率達95%以上。

王牌專業(yè)

1、航空服務(wù)專業(yè)

本專業(yè)主要服務(wù)民航行業(yè)，培養(yǎng)適應民航機票銷售、旅客運輸、貨物運輸、安全檢查、空中乘務(wù)、賓館服務(wù)等方面的人高端專業(yè)人才，主要從事于空中乘務(wù)員、售票員、客運員、貨運員、安檢員、乘務(wù)員、酒店服務(wù)員工作，德、智、體等全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。

2、旅游管理專業(yè)

旅游管理專業(yè)主要培養(yǎng)與我國改革發(fā)展要求相適應，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有較高的政治素質(zhì)、遵紀守法、注重禮儀，有一定的口語表達能力和英語基礎(chǔ)，熟練掌握旅游服務(wù)專業(yè)知識和基本技能；具有良好的職業(yè)道德、較強的服務(wù)意識與公關(guān)、協(xié)調(diào)及靈活應變能力，能為旅客提供高品位、高質(zhì)量服務(wù)的應用型職業(yè)技能人才。

3、學前教育專業(yè)

學前教育主要培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育思想和理念，有良好的師德并掌握幼兒教育基本理論、基本知識和基本技能，能在幼兒教育機構(gòu)從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員。目前全國在園幼兒近3000萬，幼兒教師只有130萬，人才缺口相對較大。隨著國家對“二胎”政策的開放，今后10年，我國學前適齡兒童人口將增至約5000萬。隨著社會對幼兒教師的需求的大幅度增加，學前教育專業(yè)畢業(yè)的學生必將成為教育領(lǐng)域“輕輕松松拿高薪”的“香餑餑”之一。

4、電子商務(wù)專業(yè)

電子商務(wù)專業(yè)(B2B)是融計算機科學、市場營銷學、管理學、經(jīng)濟學、法學和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學科。培養(yǎng)掌握計算機信息技術(shù)、市場營銷、國際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識，具有利用網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)活動的能力和利用計算機信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法，提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復合型電子商務(wù)高級專門人才。

5、互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)

2015年3月5日，李克強總理在政府工作報告上提出：要制定“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃，推動移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等與現(xiàn)代制造業(yè)結(jié)合促進電子商務(wù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)金融健康發(fā)展，引導互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)拓展國際市場。 在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，網(wǎng)絡(luò)人才將更加走俏，其中互聯(lián)網(wǎng)高級工程師更是炙手可熱，幾乎所有行業(yè)都將離不開互聯(lián)網(wǎng)高級工程師。

6、UI設(shè)計專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)熟練掌握視覺形象設(shè)計與制作、交互設(shè)計與實現(xiàn)等知識與技能，具有較強的審美能力、用戶體驗設(shè)計能力和界面創(chuàng)意設(shè)計能力，擁有良好的綜合素質(zhì)，面向高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，適應軟件及其相關(guān)IT行業(yè)的軟件界面設(shè)計崗位的生產(chǎn)、服務(wù)和管理第一線需要的高級技術(shù)技能型人才。

7、影視多媒體專業(yè)

影視多媒體技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應社會主義市場經(jīng)濟和現(xiàn)代化建設(shè)要求，具有較強的計算機應用能力，具有影視與多媒體技術(shù)基礎(chǔ)知識和實踐應用能力，具備職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)，能適應二十一世紀影視多媒體技術(shù)發(fā)展需要，既掌握攝影攝像、影視特技、影視后期處理、三維動畫等現(xiàn)代媒體制作核心技術(shù)，又具有藝術(shù)創(chuàng)意的高技能應用型人才。

8、游戲動漫設(shè)計專業(yè)

游戲動漫產(chǎn)業(yè)因其具有低能耗、低污染、高產(chǎn)業(yè)價值、多就業(yè)機會等特點與優(yōu)勢，被譽為21世紀的朝陽產(chǎn)業(yè)。面對中國動漫產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值每年50%的高增長率，我國不足萬人的研發(fā)隊伍顯得過于單薄，專業(yè)人才的不足已經(jīng)成為制約行業(yè)發(fā)展的瓶頸。國內(nèi)動漫產(chǎn)業(yè)人才市場供不應求，所以具有豐富經(jīng)驗和創(chuàng)造思維的中高級動漫人才最為緊俏。

9、建筑裝飾設(shè)計專業(yè)

建筑裝飾專業(yè)主要培養(yǎng)具有良好職業(yè)綜合素質(zhì)，具備建筑裝飾設(shè)計、施工管理能力，具有創(chuàng)新能力和較強的向設(shè)計師、項目經(jīng)理崗位發(fā)展的專業(yè)人才。

10、軟件開發(fā)專業(yè)

軟件開發(fā)專業(yè)圍繞IT市場新興的軟件開發(fā)技術(shù)進行教學，培養(yǎng)學生掌握軟件開發(fā)的基本理論、方法、應用及技能，能夠熟練使用數(shù)據(jù)庫及相關(guān)主流開發(fā)平臺進行軟件項目的開發(fā)、管理，能完成軟件開發(fā)的需求分析、軟件設(shè)計、編碼、調(diào)試及測試、維護等工作，并熟練掌握行業(yè)項目實戰(zhàn)綜合經(jīng)驗，培養(yǎng)具有項目團隊管理能力的高級技術(shù)應用型專業(yè)人才。

11、財務(wù)會計專業(yè)

財務(wù)會計專業(yè)以市場需求為導向，注重學生實際能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)適應21世紀社會經(jīng)濟發(fā)展，經(jīng)濟管理理論基礎(chǔ)扎實、知識面寬、專業(yè)能力強、業(yè)務(wù)素質(zhì)高，富有時代特征和創(chuàng)新精神的高級應用型、復合型財務(wù)管理人才。使學生全面系統(tǒng)掌握財務(wù)管理專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能，通曉國內(nèi)外財務(wù)分析方法與手段，具有較強的動手能力，能夠熟練地應用計算機解決財務(wù)、會計、金融等領(lǐng)域?qū)嶋H問題，能夠勝任財務(wù)管理領(lǐng)域?qū)I(yè)工作的高級應用型人才。

12、汽車運用與維修專業(yè)

汽車運用與維修專業(yè)主要培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設(shè)計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應用型、復合型工程技術(shù)人才。

13、護理專業(yè)

護理專業(yè)，主要根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學、預防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。 本專業(yè)學生主要學習相關(guān)的人文社會科學知識和基礎(chǔ)醫(yī)學、預防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓，具有對服務(wù)對象實施整體護理的基本能力。

14、烹飪專業(yè)

烹飪專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神和較強實踐能力，掌握本專業(yè)所必需的文化基本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神和較強實踐能力，掌握本專業(yè)所必需的文化基礎(chǔ)知識和專門知識，具備扎實的烹調(diào)技術(shù)、面點技術(shù)、雕刻技術(shù)的基本職業(yè)能力、職業(yè)素質(zhì)較高、能較快適應餐飲服務(wù)行業(yè)的第一線菜肴制作、點心制作、食品雕刻等工種需要的高技能應用型專門人才。

15、服裝設(shè)計與工藝專業(yè)

服裝設(shè)計專業(yè)主要培養(yǎng)從事服裝設(shè)計與制作、服裝設(shè)計與制版、服裝搭配、服裝陳列與營銷、服飾形象設(shè)計和服裝經(jīng)營與管理等方面的專業(yè)人才。

就業(yè)安置

學校自成立以來，先后投資近 1000 萬元，建立了自己的人才網(wǎng)站，擁有固定會員單位 3 萬多家，為學生提供更多的高薪就業(yè)機會。十幾年來， 學校已經(jīng)畢業(yè)學生近 5 萬人，就業(yè)率達 95% 以上。其中， 80% 以上的學生通過了專業(yè)認證考試，獲得國際國內(nèi)認證資格證書。就業(yè)趨向為成都、重慶、北京、上海、南京、杭州、合肥、廣州、深圳等全國各大城市的網(wǎng)絡(luò)、軟件、教育機構(gòu)、廣告游戲、建筑、電視等公司和部門。其中 50% 的學生符合高薪就業(yè)條件，做到了讓學生成才、用人單位滿意。

千帆競發(fā)、百舸爭流。學校全體教職員工正以昂揚的姿態(tài)，奮發(fā)向上的精神，為把成都郫縣希望職業(yè)學校建設(shè)成為中國最具知名度、最具權(quán)威性和最具競爭力的高技能職業(yè)院校而努力奮斗。

對于大學已經(jīng)不在是當初所謂的唯一出路，當今大學生“畢業(yè)即失業(yè)”的情況愈演愈烈。據(jù)相關(guān)的官方數(shù)據(jù)統(tǒng)計，當前我國高職院校畢業(yè)生半年后就業(yè)率為85.2%，已經(jīng)連續(xù)三年成上漲趨勢，甚至有部分高職院校高于本科院校。

在這個方面成都郫縣希望職業(yè)學校在職業(yè)教育行業(yè)中起到了一個很好的帶頭作用，他們從以下方面為學生的就業(yè)提供了就業(yè)保障：

1、入學時會簽訂公證后的《就業(yè)協(xié)議》，切實保障學生權(quán)利，為在校學生提供終生免費安置就業(yè)的服務(wù)。

2、學校和包括世界500強在內(nèi)的眾多大中型企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系，與企業(yè)實行訂單式培養(yǎng)，這樣既可以滿足企業(yè)對人才的需求，同時也明確了學生就業(yè)方向。

3、此外，學校健全的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)提供了可靠的就業(yè)保障，在全國40多個大中城市和3000余家企業(yè)建成了就業(yè)安置網(wǎng)絡(luò)和駐外辦事處，并依托希望集團1000多家公司作強大的后盾，以確保合格畢業(yè)生100%的就業(yè)。同時還將提供就業(yè)跟蹤服務(wù)和就業(yè)安置服務(wù)，嚴格秉承我們“終生免費安置就業(yè)”宗旨。

4、有了良好的就業(yè)保障體系之外，同時我院還會精心幫助學生設(shè)計未來的職業(yè)生涯，注重培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)品質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力，支持鼓勵學生畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)，為學生營造更大的發(fā)展空間。

職業(yè)教育的核心宗旨就是保證每位學生學到真正的技術(shù)，更能適合當今社會的就業(yè)形勢。 成都郫縣希望職業(yè)學校不僅為學生提供了高質(zhì)量的教育體系，還為廣大學子提供了很好的就業(yè)保障，所以說以就業(yè)為核心的職業(yè)教育才能在這個經(jīng)濟快速發(fā)展的社會保持持久穩(wěn)定的發(fā)展。

以上就是小編整理的關(guān)于成都郫縣希望職業(yè)學校專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容，希望同學們可以選擇到自己喜歡的專業(yè)學習，祝同學們學有所成！