一所學(xué)校好不好，應(yīng)該由哪幾方面去了解，是從他的師資力量，基礎(chǔ)設(shè)施，還是對外交流等，最近很多小伙伴想要咨詢重慶工商職業(yè)學(xué)院好不好，小編現(xiàn)在就為同學(xué)們解答疑惑。

師資力量

學(xué)校師資力量雄厚，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教師愛崗敬業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，現(xiàn)有教職工775人，其中具有教授及其他正高級職稱的47人，具有副教授、高級工程師、高級實(shí)驗(yàn)師等副高級職稱的173人，具有博士、碩士學(xué)位的443人

基礎(chǔ)設(shè)施

學(xué)校建有千兆校園網(wǎng)、現(xiàn)代化教學(xué)大樓、綜合大樓、實(shí)驗(yàn)大樓、演播室、學(xué)術(shù)報告廳、學(xué)生活動中心、學(xué)生公寓、綜合型體育場。學(xué)校創(chuàng)建模擬仿真與真實(shí)職業(yè)環(huán)境相結(jié)合的開放型、生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)中心，現(xiàn)有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室235個（其中，中央財政支持建設(shè)的實(shí)訓(xùn)基地95個，市財政支持建設(shè)省級實(shí)訓(xùn)基地29個）。學(xué)校積極探索校內(nèi)外實(shí)踐基地建設(shè)新模式，建有穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地214個，充分滿足了實(shí)踐教學(xué)需要。

對外合作

學(xué)校根植于地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，與市、區(qū)兩級政府及數(shù)十家企、事業(yè)單位等簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議，形成校、企“雙主體”合作辦學(xué)體制。建立了嘉陵江創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地和九龍創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地，成立了政行企校合作發(fā)展理事會，搭建合作辦學(xué)平臺，不斷拓寬辦學(xué)領(lǐng)域，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式和專業(yè)建設(shè)途徑。近年來，學(xué)校先后與312家企事業(yè)單位達(dá)成合作協(xié)議，簽訂合作項(xiàng)目160余項(xiàng)，年均提供就業(yè)崗位4600余個，并與英國開放大學(xué)、英國卡迪夫威爾學(xué)院、意大利比薩大學(xué)、新加坡南洋理工學(xué)院、愛爾蘭都柏林理工學(xué)院、馬來西亞多媒體大學(xué)、香港大學(xué)、香港開放大學(xué)、臺灣僑光科技大學(xué)、泰國教育部等建立了合作交流關(guān)系。

專業(yè)設(shè)置

學(xué)校建有城市建設(shè)工程學(xué)院、傳媒與設(shè)計學(xué)院、管理學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、會計與金融學(xué)院、智能制造與汽車學(xué)院、創(chuàng)新教育學(xué)院等7個二級學(xué)院，開設(shè)有房地產(chǎn)經(jīng)營與管理、工程造價、建筑裝飾工程技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、影視動畫、視覺傳播設(shè)計與制作、軟件技術(shù)、移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)、云計算技術(shù)與應(yīng)用、電子商務(wù)、會展策劃與管理、旅游管理、商務(wù)英語、會計、證券與期貨、電氣自動化技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車營銷與服務(wù)等48個專業(yè)。

以上就是小編送給大家的相關(guān)學(xué)校簡介，僅供大家參考，最后，小編想送給大家一句話：人生的價值，即以其人對于當(dāng)代所做的工作為尺度。