本專業(yè)培養(yǎng)學生掌握汽車構(gòu)造與原理、汽車電器設備、汽車檢測設備使用、汽車故障診斷等汽車知識，掌握汽車檢測設備的使用及整車的檢測流程。

　　本專業(yè)教學成績優(yōu)異，參加省.市.區(qū)縣級技能大賽獲得省級以上獎勵5項，市級以上獎勵35項,縣級以上獎勵4項。現(xiàn)教學層次為預備技師班、高職升學班.

　　高級技工班和中級技工班。

　　高職升學班

　　開設課程: 《汽車構(gòu)造》《汽車文化》《汽車電器構(gòu)造與維修》《機械基礎》《機械制圖》《電工電子技術基礎》《金屬材料與熱處理》《汽車保養(yǎng)與維護》等。

　　對應升學院校:四川交通職業(yè)技術學院、四川工程職業(yè)技術學院、成都航空職業(yè)技術學院、成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院、四川汽車職業(yè)技術學院。

　　畢業(yè)后主要在汽車及零配件、外包服務、互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)工作。

　　全國有二十多萬人從事汽車技術服務與營銷工作，而接受過系統(tǒng)培訓的服務營銷人員還不到從業(yè)人員的百分之十，特別是經(jīng)過專業(yè)化培訓的優(yōu)秀技術服務與營銷人員，具備專業(yè)汽車營銷能力，能夠從事汽車營銷、技術服務、汽車信貸、汽車保險與理賠、二手車交易等復合型人才更是十分匱乏。2009年，我國汽車銷量達1350萬輛，位列世界第一。汽車市場的擴大，使汽車技術服務營銷人員成為就業(yè)市場上的搶手貨。 我國汽車制造、汽車銷售、汽車維修、汽車售后服務行業(yè)對汽車技術服務人員的預測需求量約為80萬，而汽車維修行業(yè)每年需新增從業(yè)人員近30萬，急需具有現(xiàn)代服務意識和現(xiàn)代維修技能的行家能手。

　　目前，維修企業(yè)的發(fā)展和人員素質(zhì)遠不能滿足行業(yè)發(fā)展之需。在現(xiàn)有的220萬從業(yè)人員中，接受過中級以上系統(tǒng)職業(yè)技術教育的專門人才比例僅占20%左右，技師和高級技師只有8%，且年齡偏大，知識老化，一級工人中38.5%文化程度在初中以下，已成為制約汽車維修業(yè)發(fā)展的“瓶頸”。也正因此，汽車應用技術專業(yè)人才培養(yǎng)被列入了“國家制造業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)技能緊缺人才培養(yǎng)工程”。

　　在越來越全球化的中國市場，汽車行業(yè)的競爭其實也是汽車技術的革新和競爭，是汽車技術人才的競爭。汽車檢測與維修專業(yè)就業(yè)前景十分廣闊，前途一片光明。