隨著我國(guó)航空學(xué)校的不斷增多，很多學(xué)生在選擇學(xué)校的時(shí)候都會(huì)很迷茫，學(xué)習(xí)航空專業(yè)建議到專業(yè)的學(xué)校，向大家介紹成都航空學(xué)校。我們一起來了解下成都航空學(xué)校航空專業(yè)都有著怎樣的優(yōu)勢(shì)。

一、注重教學(xué)

　　本項(xiàng)目注重英語(yǔ)、技能教學(xué)和“養(yǎng)成式”教育，項(xiàng)目擁有北交大、國(guó)際航協(xié)、國(guó)際航空乘務(wù)培訓(xùn)中心等諸多專家、學(xué)者、技能教員和行業(yè)教師等國(guó)內(nèi)民航領(lǐng)域的優(yōu)秀師資。

二、強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)

項(xiàng)目擁有民航專業(yè)訓(xùn)練設(shè)施最完備的實(shí)訓(xùn)基地，全套設(shè)備的布置和功能配置完全符合CCAR-121FS中"121.419[機(jī)組成員的應(yīng)急生存訓(xùn)練]所規(guī)定的訓(xùn)練項(xiàng)目，對(duì)初、中級(jí)乘務(wù)人員進(jìn)行多機(jī)種、多科目、多功能的實(shí)際操作，依托各大航空公司與機(jī)場(chǎng)等重點(diǎn)合作單位，定期組織學(xué)生前往各大航空公司與機(jī)場(chǎng)進(jìn)行參觀、實(shí)訓(xùn)。

三、科學(xué)管理

　　項(xiàng)目針對(duì)學(xué)員各自特點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo)式分類管理，項(xiàng)目設(shè)有專職的班主任及專業(yè)輔導(dǎo)老師。班主任重點(diǎn)負(fù)責(zé)學(xué)員的日常生活管理及班級(jí)文化建設(shè)，專業(yè)輔導(dǎo)老師來自于各大航空公司或具有機(jī)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人員，主要負(fù)責(zé)學(xué)生的語(yǔ)言輔導(dǎo)、專業(yè)形象化建設(shè)以及實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)管理。

四、開設(shè)課程

民航概論、公共禮儀、普通話、民航服務(wù)心理學(xué)、機(jī)場(chǎng)運(yùn)營(yíng)與管理、形體訓(xùn)練、化妝、民航外語(yǔ)、乘務(wù)禮儀、民航旅客運(yùn)輸、客艙服務(wù)、客艙應(yīng)急與安全、空乘服務(wù)概論、航空衛(wèi)生保健與急救、航空運(yùn)輸?shù)乩怼⒖粘藢?shí)訓(xùn)等。

五、培養(yǎng)方向

主要面向航空公司、機(jī)場(chǎng)以及航空運(yùn)輸銷售代理等企業(yè)單位，培養(yǎng)在航空服務(wù)第一線從事空中乘務(wù)、民航安檢、民航票務(wù)、民航旅客運(yùn)輸、民航貨物運(yùn)輸?shù)染哂械臏贤ㄅc協(xié)調(diào)能力，較高的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，有基本職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中等應(yīng)用型技能人才。

六、就業(yè)優(yōu)勢(shì)

目前已與多家國(guó)際、國(guó)內(nèi)民用航空公司及機(jī)場(chǎng)建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系，真正實(shí)現(xiàn)了與民用航空企業(yè)的無縫銜接。

各大航空公司空乘及地服、各大機(jī)場(chǎng)地面服務(wù)部、VIP接待中心、機(jī)場(chǎng)安檢、航空貨運(yùn)單位、高級(jí)酒店、票務(wù)中心或其他旅客運(yùn)輸企業(yè)。

資格證書：普通話等級(jí)證書、英語(yǔ)等級(jí)證書、民航國(guó)內(nèi)客運(yùn)崗位資格證、安檢證、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書等。

以上就是成都航空學(xué)校的航空服務(wù)專業(yè)的詳細(xì)介紹，如果你敢興趣的話，可以實(shí)地看看這所學(xué)校。