學校現占地140余畝，建筑面積10余萬平方米，在校生7000余人，開設有數控加工技術、模具制造及維修技術、機電一體化、機械制造工藝、機械裝配及維修技術、汽車、摩托車裝配及維修技術、焊鉗技術、工業(yè)電氣自動化、電工電子等十余個新型工業(yè)化和裝備制造業(yè)基地建設急需的專業(yè)。
重慶直轄以來，學校緊緊圍繞重慶新型工業(yè)化建設和裝備制造業(yè)基地的發(fā)展，抓住機遇，開拓創(chuàng)新，加大教育設施投入，努力增強辦學實力，不斷擴大辦學規(guī)模，全面提高教育質量，實現了跨越式發(fā)展。特別是學校優(yōu)美的校園環(huán)境，一流的實訓設施，規(guī)范的學生管理，完善的就業(yè)服務深受來校視察的市委常委馬儒沛、副市長吳家農、余遠牧等領導同志和社會各界的一致好評。
學校于1994年被原國家勞動部首批命名為“國家級重點技校”；2001年升格為“高級技校”；2002年被國家勞動和社會保障部批準為“國家級高技能人才培訓基地”；2003年被重慶市人民政府批準為“市級文明單位”；2004年被國家教育部批準為“國家級重點中等職業(yè)學校”；2005年被重慶市人民政府批準為“市級文明單位標兵”，同年被國家教育部和財政部確定為“示范性數控技術實訓基地”，校長金篤孝被評為“首屆全國職業(yè)教育百佳校長”、“全國職業(yè)教育先進個人”和“重慶市文明市民”。
學校建有重慶市中職學校最大的學生實訓基地，擁有實訓設備900余臺，其中數控加工中心、龍門機械手、數控模擬機和數控機床118臺，建有與教學相適應的工業(yè)自動化、電工電子、電力拖動、電力測量等13個實驗室和多媒體教室，實行理論教學與實習操作相結合的滾動式教學模式，為技能人才培訓奠定了良好的基礎。
學校視質量為生命，深化教育、教學改革，建立完善的培訓質量保證體系，確保培訓質量穩(wěn)步提高。2004年7月，在“重慶市職業(yè)院校2004年‘廣州數控杯’數控車工技能大賽”上，學校獲得團體第一和個人第一的優(yōu)異成績。同年11月，學校組隊代表重慶市參加“第一屆全國數控技能大賽”，兩名年僅18歲的學生，取得前20名的優(yōu)異成績，獲得由國家勞動和社會保障部頒發(fā)的技師職業(yè)資格證書，成為重慶市最年輕的技師。
學校實行全方位、全天候、全封閉、半軍事化的學生管理模式，大力倡導學生自我教育、自我管理、自我服務，建設和諧校園，學生講文明有禮貌蔚然成風。2004年5月，市勞動和社會保障局在學校召開“學生素質教育和管理現場會”。學校良好的學生素質和管理經驗受到各級領導和與會代表的好評。
學校引導學生樹立正確的職業(yè)理想和就業(yè)觀念，全面提高學生的職業(yè)素質和就業(yè)能力。同時，為畢業(yè)生就業(yè)提供具體的指導和幫助，多途徑、多渠道與用人單位密切聯系，建立就業(yè)服務網絡。畢業(yè)生就業(yè)率達100%。目前，畢業(yè)生就業(yè)安置方向主要為市內國有、合資、獨資、股份制大中型企業(yè)。就業(yè)去向最好的專業(yè)為數控加工技術、機械裝配及維修技術、模具制造及維修技術、焊鉗技術、工業(yè)電氣自動化專業(yè)等。
