柏梓中學建校于1958年，迄今已有62年的歷史?，F有教職工232人，教學班64個，學生4400人。近幾年，學校體制進一步規范，各項管理日臻完善，師資力量大為增強，教育教學成果豐碩，改革與發展更是邁出了關鍵性步伐。
學校專門組織師資培訓，并行開展教育科研、科技創新、德育網絡、安全保衛、體育衛生、網站建設，切實落實青少年成長 教育、心理健康教育，以確保師資水平的不斷提高和辦學質量的穩步攀升。2002年218人考取大學；2003年235人考取大學，升學率達97.11%。 2004年360多人上線，215人上重點及本科線。其中，付林洪同學考上空軍飛行技術大學，徐強同學以615分的高分榮獲全縣同類完中高考理科應屆第一 名,文科重點及本科上線人數居同類完中第一！今年柏梓中學取得了高考的又一個輝煌：高二00五級文科學生杜浩以637分的優異成績摘取了潼南縣文科狀元桂冠，并被中國人民大學錄??；柏梓中學今年高考上線總人數達518人；柏梓中學文科上重點線人數居全縣同類高完中第一名；柏梓中學囊括全縣同類完中文科前三名！
“一所學校若沒有特色就不會有生機，更談不上發展?！眱H短短三四年時間，學校便實現了讓人難以置信又不得不信的跨越 發展。學校規模由2001年的1500多師生員工到今天的4600多名師生員工；校園文化建設獨樹一幟；德育工作引領時代風騷；以課改為龍頭的教學改革碩 果累累------探索出了一條針對“學困生”面大的狀況，著重提高非重點學校教育質量，將“弱苗”培養成“大樹”的新路子。
“一個學校的生存與發展，關鍵取決于其辦學的質量。而一個學校辦學質量的高低，很大程度上取決于它的整體師資水平及教職工工作主動性和積極性?！卑罔髦袑W 圍繞學校辦學質量的穩步提高和長遠發展，在各級領導的關懷下，學校堅持以改革為手段，以優化教學資源，提高師資水平，調動教職工積極性，進而確保了辦學質 量的穩步提高。
